Форма входа
Читем онлайн Обществознание. 6 класс - Анатолий Никитин
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Ученик. Плох тот, кто обижает людей, кто на это способен. Ну а если человек не способен обидеть, он что, только одним этим хорош?
Профессор. Нет, этого недостаточно. Мне кажется, нужно еще что-то очень важное.
Сейчас я выскажу мысль, которая, может быть, покажется вам странной: самый верный способ не обижать человека стремиться ему помогать. Помощь – вот в чем выход. Постоянная готовность помочь другому: слабому, несчастному, больному, бедному, вообще любому, кто в этой помощи нуждается. В России издавна существовали традиции благотворительности: те, у кого были деньги, стремились помочь тем, у кого их не было. Многие богатые люди строили церкви и больницы, дома для престарелых и школы. Им было стыдно быть богатыми, когда кругом было так много бедных. Традиция благотворительности понемногу возрождается и в наши дни.
Ученик. А если у меня, например, мало денег, я, выходит, и помочь никому не смогу?
Профессор. Не в деньгах дело. Точнее, не только в них. Главная помощь – это доброе отношение, внимание, искренняя забота.
Вот вы видите: идет с рынка старушка с тяжелой сумкой. Что сделает добрый человек?
Вот вы узнали, что у вашего товарища заболела мама и некому один-два часа посидеть с маленькой девочкой. Ваше решение?
Вот вам стало известно, что на соседней улице восстанавливается храм и нужны добровольные помощники. Как поступит человек, готовый прийти на помощь?
Перефразируя одно известное выражение, можно сказать: в жизни всегда есть место искренней, от всей души помощи тем, кто в ней нуждается.
• Проверьте, как вы поняли прочитанное
1. Почему соседи не захотели помочь Ане?
2. Чем можно обидеть человека?
3. Какой самый верный способ не обижать человека?
• Ваше отношение к прочитанному
Я согласен(на) с…, потому что…
Я не согласен(на) с…, потому что…
Мне кажется, что…
• Есть что обдумать, обсудить
Мудрые и спорные мысли
Лучше претерпеть обиду чем нанести ее (Платон, древнегреческий философ).
Благотворительность больше рождает потребностей, чем устраняет нужд (В. О. Ключевский, русский историк).
Мы не столько нуждаемся в помощи от друзей, сколько в уверенности, что мы ее получим (Демокрит, древнегреческий философ).
Равнодушие – самая страшная болезнь души (А. Токвиль, французский историк, социолог и политический деятель).
Не бойся врагов, в лучшем случае они могут тебя убить, не бойся друзей – в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных – они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство (Р. Эберхардт, поэт).
Как вы думаете?
Как человек становится равнодушным? Действительно ли надо бояться равнодушных?
Можно ли воспитать в себе способность бескорыстно помогать другим людям?
Благотворительность – оказание материальной помощи нуждающимся. Благотворительность может быть направлена на защиту окружающей среды или охрану памятников культуры и многое другое.
Равнодушие – безразличие, безучастие, отсутствие интереса и сочувствия к чему-либо, кому-либо.
Урок шестой. Почему мужчина заботится о женщине и почему женщина заботится о мужчине?
Писатель. Существует древняя легенда о том, что когда-то давным-давно жили на земле большие, талантливые, сильные люди. Жили они счастливо. И позавидовал им какой-то недобрый дух, и разделил каждого из них на две половины. Одну половину сделал женщиной, а другую – мужчиной. С тех пор бродят по свету эти разъединенные люди, ищут свою половину. Если находят, возникает очень сильное чувство – любовь, образуется семья, в семье появляются дети. Чем больше любовь, тем крепче семья. Чем крепче семья, тем счастливее дети.
Профессор. Вообще-то вопрос о взаимоотношениях мужчины и женщины очень и очень сложный. Тут одной-двумя фразами не обойдешься. Достаточно сказать, что вся мировая литература в основном посвящена ему. Послушаем, что по этому поводу скажет Писатель.
Писатель. Вспомним замечательные строки Александра Сергеевича Пушкина:
Я помню чудное мгновенье:Передо мной явилась ты,Как мимолетное виденье,Как гений чистой красоты.
Или:
Я вас любил безмолвно, безнадежно,То робостью, то ревностью томим.Я вас любил так искренно, так нежно,Как дай вам Бог любимой быть другим.
Поэты воспевали все лучшее в женщине – ее красоту, нежность, верность, самоотверженность, материнство… Они выражали поэтическим языком ту любовь, которую настоящий мужчина испытывает к женщине.
Профессор. Отношение к женщине издавна основывается на уважении той роли, которую она играет в жизни общества, в семье. Действительно, мало что в нашей жизни обходится без участия мамы, сестры, бабушки, подруги, жены… Женщина стоит у станка и за университетской кафедрой, водит машины и лечит людей. Она способна делать все то, что делают мужчины, однако прежде всего она мама, именно женщине природа доверила рождение и первоначальное воспитание детей. Самое главное предназначение каждой женщины – создать семью, рожать и воспитывать детей. Все остальное: работа, общественная деятельность, искусство – лишь дополнение к этому самому главному.
Ученик. Я с этим не согласен. Моя мама говорит, что главное для многих женщин – работа, творчество, общественная деятельность.
Профессор. Может быть, твоя мама права… в отношении многих женщин. Но я думаю, что все-таки семья для женщины испокон веков – главное поле деятельности. Если мужчина (юноша, молодой человек) видит в женщине (девушке) будущую мать своих детей, хранительницу очага, подругу, его отношение к ней становится очень глубоким и надежным. В этом случае образуется крепкая семья, в которой все заботятся друг о друге и живут в мире и согласии.
И наоборот, если молодой человек видит в девушке только партнершу для развлечений, их отношения вскоре превращаются в скучную игру, из которой каждый мечтает поскорее выйти.
Ученик. Но некоторые люди думают иначе.
Профессор. Увы, должен согласиться. Например, один мой юный сосед недавно так выразил свое понимание этого вопроса: «Надо веселиться, пока мы молоды, а семейные заботы оставим на старость». Но мнение этого «весельчака» разделяют далеко не все, иначе думали и многие выдающиеся деятели культуры: «Как пища есть необходимое условие жизни отдельного человека, так брак есть необходимое условие жизни человечества…» Это мысль Л. Н. Толстого. Он же утверждал: «Какого великого блага могут достигнуть два любящих супруга, если они поставят своей целью стать лучше и будут помогать в этом друг другу: напоминанием, советом, примером». Ему вторит английская писательница Д. Элиот: «Великое дело то, когда две души чувствуют, что они соединены навеки с тем, чтобы поддерживать друг друга во всяком труде, во всяком горе, помогать друг другу во всяком страдании…» Итак, мы видим, что мужчина должен всеми своими силами и возможностями помогать женщине. От этого лучше будет всем, и ему самому в том числе. А мужчины? Они-то сами достойны доброго отношения?
Ученик. Я считаю, что достойны, потому что они сильные.
Профессор. Отнюдь не в этом дело. Одно из главных качеств женщины – стремление заботиться о других. В первую очередь, конечно, о детях. Далее – о престарелых, больных, слабых. И о тех мужчинах (сыновьях, муже), которые рядом.
Однако путь к этой вековой женской мудрости порою бывает непрост. Не все девочки задумываются о своей будущей роли в семье – роли жены и матери, хранительницы очага. «О, это придет еще не скоро, – думают некоторые из них. – А пока можно „порезвиться“». И невдомек им, что к хорошей семейной жизни надо заранее готовить себя. Беречь себя. Не допускать легкомысленных отношений.
Древняя восточная мудрость гласит: на свете нет существа прекраснее, чем добрая, заботливая и верная женщина.
• Проверьте, как вы поняли прочитанное
1. В чем смысл легенды о женской и мужской половинках единого человека?
2. Какова роль женщины в жизни общества?
3. Как мужчины должны относиться к женщинам?
4. Какой вы хотели бы видеть семью, которую вам предстоит создать в будущем?
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Обществознание. 6 класс - Анатолий Никитин бесплатно.
Похожие на Обществознание. 6 класс - Анатолий Никитин книги
- Общая теория права. Учебник - Андрей Поляков - Детская образовательная литература
- Обществознание. Учебник для подготовки к ЕГЭ и иным формам вступительных испытаний в вузы - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- История России. XVII–XVIII века. 7 класс - Татьяна Черникова - Детская образовательная литература
- История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - Василий Рогожкин - Детская образовательная литература
- История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс - Татьяна Черникова - Детская образовательная литература
- Готовые сочинения по литературе. 9 класс - Елена Островская - Детская образовательная литература
- Обществознание. Полный курс подготовки к ЕГЭ - Ирина Шемаханова - Детская образовательная литература
- Основы государства и права - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Криминология - Есберген Алауханов - Детская образовательная литература
- История средних веков - Арон Яковлевич Гуревич - Детская образовательная литература / История
